摘要：瑶海区各学校将“双减”延伸到暑期扎实推进“五育并举”做到减负、增效、丰富、有趣、融合让学生体验了一个更加精彩的假期生活德育为先 “暑”你最优瑶海区各校结合实际，走进红色文化阵地、爱国教育基地等，开展党史学习、中华优秀传统文化、生态文明和心理...
瑶海区各学校
将“双减”延伸到暑期
扎实推进“五育并举”
做到减负、增效、丰富、有趣、融合
让学生体验了
一个更加精彩的假期生活
德育为先 “暑”你最优
瑶海区各校结合实际，走进红色文化阵地、爱国教育基地等，开展党史学习、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康等社会实践活动。
合肥市和平小学少先队员走进抗美援朝志愿军闫齐文爷爷家中，寻访军功章背后的故事。一枚枚静卧的军功章，仿佛在无声诉说着一场又一场的战役，学生们认真聆听，肃然起敬，收获满满。
合肥市隆岗小学的学生们，走进位于肥东县撮镇瑶岗社区的渡江战役总前委旧址，瞻仰革命旧址，缅怀革命先烈，重温革命历史。一件件珍贵文物、一幅幅历史图片、一段段生动影像，全景式描绘了百万军民奋勇向前、勇克难关的壮阔场景。同学们驻足观看，认真了解渡江战役各个阶段的历史人物和历史事件，深刻感受革命先烈运筹帷幄、决胜千里的英雄气概，追忆那段共产党人为实现共产主义事业抛头颅、洒热血的烽火岁月。
合肥市行知小学组织学生前往渡江战役纪念馆进行学习，学生们怀着崇敬的心情，依次参观七个展厅的战争实物及史料。这场学习活动，激发了学生对祖国的热爱之情，增强民族自豪感，同时激励学生要用实际行动传承红色基因。
智育为重 “暑”你博学
瑶海区各校突出学生主体地位，在假期以“双减”为契机，广泛开展多种形式的活动，激发学习兴趣，丰富学生的课内外知识。
合肥市大通路小学的少先队员们走进消防队，与消防队员零距离交流，通过聆听讲解、参观学习、观看专题影片、演练体验等活动，深入了解消防队员的日常工作，增强学生的消防安全意识，切实提高了同学们的安全防火意识和自救技能。
合肥市临泉路第一小学开展“一盔一带”交通安全宣传活动，同学们积极宣传交通法规，提醒大家骑电动车时一定要戴好头盔，遵守交通规则，共同守护生命安全和社会和谐。
合肥市蚌埠路第二小学的学生们走进安徽创新馆和云谷创新园，参观综合性国家科学中心成果转化、国家科学中心成果转化、新一代信息技术创新成果、绿色低碳创新成果以及生物和大健康创新成果等展区，近距离领略了量子信息、聚变新能源、同步辐射、稳态强磁场、大气环境立体探测等大科学装置的科技魅力，共同“品尝”了一场极富科技感与未来感的科学“盛宴”。这场活动，不仅让同学们收获了丰富的科技知识，领略了最新的尖端科技的魅力，更是通过科普实践活动激发了他们的学习能力和创造力。
合肥市长淮新村小学开展“科技知识我先知”系列活动，分批组织师生参观合肥市科技馆和合柴1972，激发了学生对于科学知识的探索欲和求知欲，了解科技迅速发展给人们生活带来的巨大变化。
体育为基 “暑”你茁壮
紧紧围绕“双减”目标任务，瑶海区把体育锻炼融入假期中，让学生动起来、跳起来、跑起来，积极开展假期赛事活动，锻炼学生体魄。
在刚刚结束的“瑶海杯”暑期校园足球联赛中，和平小学荣获冠军。学校以“和乐教育”为思路，推出了形式多样的体育活动和丰富多彩的社团活动，培育和满足学生的兴趣爱好。学校设置多类体育课程，以课堂为纽带，以活动为突破点，保障学生每日1小时体育锻炼时间，重点推进田径、足球等体育项目进校园，让学生特长得到充分发扬，让学生在运动中增强身体素质，为学生健康成长和终身发展奠定基础。
合肥市蚌埠路第二小学在暑期开展了托管服务，课程延伸了体育课堂的空间和多样化，跳绳、击剑、激光枪、篮球、足球、羽毛球、象棋等社团的开设，不仅以学生的兴趣为出发点，给学生营造宽松、愉快的健身气氛和环境，更增强了学生身体素质，帮助学生培养终身体育意识，树立参加体育锻炼的持久决心。
美育为要 “暑”你创新
各校制定假期活动清单，引导学生发现并记录身边的美好，提升学生欣赏美、鉴赏美的能力。
合肥市幸福路小学以“向幸福 向未来”为办学理念，围绕学校“童趣课程”，暑期制定福娃“轻松一‘夏’ 快乐暑假”学习生活清单，注重学生美育的培养，分学段制定暑期美育任务，用自己手中的画笔与相机记录下自己假期中最幸福的模样。
合肥市少儿艺术学校与合肥市45中联合开展“科技活动助力‘双减’，实践创新引领成长”活动。在45中的启航科学社，同学们参观一系列发明创造，并自己进行海报设计，分析查阅资料，掌握了很多知识，提高了动手能力，运用自己的聪明智慧去发明创造，同学们在活动中体会“审美”与“创造”相结合的火花。
为丰富学生的暑假生活，提升学生欣赏美、鉴赏美的能力，合肥市和平小学第二小学组织学生到安徽省美术馆参观学习。参观过程中，大家沉浸其中，专注地欣赏每一件艺术作品，了解作品背后的创作故事，加深了对艺术作品的理解。
劳动为本 “暑”你最勤
各校结合校内校外劳动教育实践基地，开展暑期劳动教育活动，全区开展“劳动融入家庭”家庭劳动教育实践活动，各校学生通过在家中做一些力所能及的家务，增进家庭亲子关系。
合肥市幸福路小学组织学生走进合肥市劳模工匠馆，学生穿梭在劳模工匠的世界，通过VR、虚拟驾驶、跨时空合影等方式，沉浸式感受学习劳模精神、劳动精神、工匠精神。活动帮助学生树立正确的劳动观、人生观、价值观，激励着每一个人努力劳动、奋斗进取、创造价值。
合肥市元一名城小学开展暑期劳动教育实践活动，同学们体验到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵和劳动者的艰辛，增强了劳动意识，丰富了劳动体验，并在种植体验中收获幸福和成长。
滁州路小学在暑期开展了“享劳动，炼技能”的劳动实践活动，学生们学习包粽子、烧菜、叠衣、洗碗、采摘……在享受着劳动乐趣的同时，提升了自己的生活技能。
来源：瑶海教育体育发布、合肥市教育局发布
