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“双减”一周年|合肥市瑶海区:五育并举让校园“暑”中有乐

时间:2022-10-02 07:55:21 | 浏览:566

瑶海区各学校将“双减”延伸到暑期扎实推进“五育并举”做到减负、增效、丰富、有趣、融合让学生体验了一个更加精彩的假期生活德育为先 “暑”你最优瑶海区各校结合实际,走进红色文化阵地、爱国教育基地等,开展党史学习、中华优秀传统文化、生态文明和心理

瑶海区各学校

将“双减”延伸到暑期

扎实推进“五育并举”

做到减负、增效、丰富、有趣、融合

让学生体验了

一个更加精彩的假期生活

德育为先 “暑”你最优

瑶海区各校结合实际,走进红色文化阵地、爱国教育基地等,开展党史学习、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康等社会实践活动。

合肥市和平小学少先队员走进抗美援朝志愿军闫齐文爷爷家中,寻访军功章背后的故事。一枚枚静卧的军功章,仿佛在无声诉说着一场又一场的战役,学生们认真聆听,肃然起敬,收获满满。

合肥市隆岗小学的学生们,走进位于肥东县撮镇瑶岗社区的渡江战役总前委旧址,瞻仰革命旧址,缅怀革命先烈,重温革命历史。一件件珍贵文物、一幅幅历史图片、一段段生动影像,全景式描绘了百万军民奋勇向前、勇克难关的壮阔场景。同学们驻足观看,认真了解渡江战役各个阶段的历史人物和历史事件,深刻感受革命先烈运筹帷幄、决胜千里的英雄气概,追忆那段共产党人为实现共产主义事业抛头颅、洒热血的烽火岁月。

合肥市行知小学组织学生前往渡江战役纪念馆进行学习,学生们怀着崇敬的心情,依次参观七个展厅的战争实物及史料。这场学习活动,激发了学生对祖国的热爱之情,增强民族自豪感,同时激励学生要用实际行动传承红色基因。

智育为重 “暑”你博学

瑶海区各校突出学生主体地位,在假期以“双减”为契机,广泛开展多种形式的活动,激发学习兴趣,丰富学生的课内外知识。

合肥市大通路小学的少先队员们走进消防队,与消防队员零距离交流,通过聆听讲解、参观学习、观看专题影片、演练体验等活动,深入了解消防队员的日常工作,增强学生的消防安全意识,切实提高了同学们的安全防火意识和自救技能。

合肥市临泉路第一小学开展“一盔一带”交通安全宣传活动,同学们积极宣传交通法规,提醒大家骑电动车时一定要戴好头盔,遵守交通规则,共同守护生命安全和社会和谐。

合肥市蚌埠路第二小学的学生们走进安徽创新馆和云谷创新园,参观综合性国家科学中心成果转化、国家科学中心成果转化、新一代信息技术创新成果、绿色低碳创新成果以及生物和大健康创新成果等展区,近距离领略了量子信息、聚变新能源、同步辐射、稳态强磁场、大气环境立体探测等大科学装置的科技魅力,共同“品尝”了一场极富科技感与未来感的科学“盛宴”。这场活动,不仅让同学们收获了丰富的科技知识,领略了最新的尖端科技的魅力,更是通过科普实践活动激发了他们的学习能力和创造力。

合肥市长淮新村小学开展“科技知识我先知”系列活动,分批组织师生参观合肥市科技馆和合柴1972,激发了学生对于科学知识的探索欲和求知欲,了解科技迅速发展给人们生活带来的巨大变化。

体育为基 “暑”你茁壮

紧紧围绕“双减”目标任务,瑶海区把体育锻炼融入假期中,让学生动起来、跳起来、跑起来,积极开展假期赛事活动,锻炼学生体魄。

在刚刚结束的“瑶海杯”暑期校园足球联赛中,和平小学荣获冠军。学校以“和乐教育”为思路,推出了形式多样的体育活动和丰富多彩的社团活动,培育和满足学生的兴趣爱好。学校设置多类体育课程,以课堂为纽带,以活动为突破点,保障学生每日1小时体育锻炼时间,重点推进田径、足球等体育项目进校园,让学生特长得到充分发扬,让学生在运动中增强身体素质,为学生健康成长和终身发展奠定基础。

合肥市蚌埠路第二小学在暑期开展了托管服务,课程延伸了体育课堂的空间和多样化,跳绳、击剑、激光枪、篮球、足球、羽毛球、象棋等社团的开设,不仅以学生的兴趣为出发点,给学生营造宽松、愉快的健身气氛和环境,更增强了学生身体素质,帮助学生培养终身体育意识,树立参加体育锻炼的持久决心。

美育为要 “暑”你创新

各校制定假期活动清单,引导学生发现并记录身边的美好,提升学生欣赏美、鉴赏美的能力。

合肥市幸福路小学以“向幸福 向未来”为办学理念,围绕学校“童趣课程”,暑期制定福娃“轻松一‘夏’ 快乐暑假”学习生活清单,注重学生美育的培养,分学段制定暑期美育任务,用自己手中的画笔与相机记录下自己假期中最幸福的模样。

合肥市少儿艺术学校与合肥市45中联合开展“科技活动助力‘双减’,实践创新引领成长”活动。在45中的启航科学社,同学们参观一系列发明创造,并自己进行海报设计,分析查阅资料,掌握了很多知识,提高了动手能力,运用自己的聪明智慧去发明创造,同学们在活动中体会“审美”与“创造”相结合的火花。

为丰富学生的暑假生活,提升学生欣赏美、鉴赏美的能力,合肥市和平小学第二小学组织学生到安徽省美术馆参观学习。参观过程中,大家沉浸其中,专注地欣赏每一件艺术作品,了解作品背后的创作故事,加深了对艺术作品的理解。

劳动为本 “暑”你最勤

各校结合校内校外劳动教育实践基地,开展暑期劳动教育活动,全区开展“劳动融入家庭”家庭劳动教育实践活动,各校学生通过在家中做一些力所能及的家务,增进家庭亲子关系。

合肥市幸福路小学组织学生走进合肥市劳模工匠馆,学生穿梭在劳模工匠的世界,通过VR、虚拟驾驶、跨时空合影等方式,沉浸式感受学习劳模精神、劳动精神、工匠精神。活动帮助学生树立正确的劳动观、人生观、价值观,激励着每一个人努力劳动、奋斗进取、创造价值。

合肥市元一名城小学开展暑期劳动教育实践活动,同学们体验到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵和劳动者的艰辛,增强了劳动意识,丰富了劳动体验,并在种植体验中收获幸福和成长。

滁州路小学在暑期开展了“享劳动,炼技能”的劳动实践活动,学生们学习包粽子、烧菜、叠衣、洗碗、采摘……在享受着劳动乐趣的同时,提升了自己的生活技能。

来源:瑶海教育体育发布、合肥市教育局发布

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